Skip to content
LinguaCommons
← Guide alle lingue

Bahasa Jepang untuk penutur bahasa Indonesia

Il testo dettagliato di questa guida è mostrato nella lingua originale mentre la traduzione è in corso. Vedi il sito completo in inglese →

Flashcard — 45 parole

CSV · TSV · Anki
Loading deck…
A1.1Beginner · Foundations

1. Bahasa Jepang untuk penutur bahasa Indonesia

Indonesia adalah negara dengan pembelajar bahasa Jepang terbanyak kedua di dunia: survei Japan Foundation 2021 mencatat 711.732 pembelajar di Indonesia — hanya Tiongkok yang lebih banyak.2 Panduan ini ditulis untuk Anda yang belajar dari bahasa Indonesia, bukan lewat bahasa Inggris, dan memanfaatkan kemiripan tak terduga antara kedua bahasa.

Kabar baiknya nyata: kata benda bahasa Jepang tidak mengenal jamak gramatikal, gender, maupun kata sandang — hon (本) bisa berarti 'sebuah buku' atau 'buku-buku', persis seperti kata 'buku' dalam bahasa Indonesia.1 Kata ganti sering dihilangkan bila konteks sudah jelas, seperti kebiasaan kita juga.1 Tantangan Anda ada di tiga tempat lain: urutan kata (kata kerja selalu di akhir), sistem partikel, dan tiga aksara.1 Confidence: tinggi.

Panduan ini kontrastif: setiap bagian berangkat dari bahasa Indonesia dan menunjukkan apa yang berubah. Semua fakta kebahasaan diperiksa terhadap sumber pada daftar pustaka (diakses 2026-07-03).

2. Tiga aksara — kanji, hiragana, katakana

Bahasa Jepang modern ditulis dengan campuran tiga sistem: kanji (aksara asal Tiongkok), hiragana, dan katakana.1 Hiragana dan katakana disederhanakan dari kanji; hiragana muncul sekitar abad ke-9 dan awalnya terutama dipakai oleh perempuan, sebelum menjadi milik semua orang pada abad ke-10.1 Jumlah kanji yang dipakai sehari-hari dibatasi daftar jōyō kanji ('kanji penggunaan umum'), hasil kompromi pascaperang setelah usulan yang lebih radikal (termasuk penghapusan kanji) ditolak.1 Untuk tahap awal, Anda boleh bersandar pada rōmaji (tulisan Latin) — panduan ini memakainya di samping aksara aslinya.

AksaraFungsi utamaContoh
Kanjikata isi: kata benda, akar kata kerja/sifat本 (hon, buku) · 人 (hito, orang) · 木 (ki, pohon)
Hiraganaunsur tata bahasa, akhiran, kata asliは (wa) · の (no) · たべる (taberu)
Katakanakata serapan dan penekananカメラ (kamera) · パーティー (pātī, pesta)
A1.2Beginner · Building Basics

3. Salam pertama

Salam di bawah ini adalah inventaris dasar yang terdokumentasi; pelafalannya mengikuti rōmaji (garis di atas huruf = vokal panjang, seperti oo yang ditahan):3

Bahasa JepangRōmajiBahasa Indonesia
おはようございますohayō gozaimasuselamat pagi
こんにちはkonnichiwaselamat siang / halo
こんばんはkonbanwaselamat malam (bertemu)
おやすみなさいoyasumi nasaiselamat tidur
さようならsayōnaraselamat tinggal
ありがとうございますarigatō gozaimasuterima kasih (sopan)
すみませんsumimasenpermisi / maaf
ごめんなさいgomen nasaimaaf (minta maaf)
初めましてhajimemashitesalam kenal
お元気ですかo-genki desu kaapa kabar?
  • Di telepon orang Jepang menjawab dengan moshi moshi (もしもし) — bukan 'halo' biasa; asalnya dari bentuk merendah kata 'berkata' pada zaman Edo.3
  • Budaya makan punya sepasang ungkapan tetap: itadakimasu sebelum makan (diucapkan yang akan makan) dan gochisōsama deshita sesudahnya — padanan budayanya kira-kira 'selamat makan', tetapi arahnya berbeda: yang makanlah yang mengucapkannya.3
A2.1Elementary · Everyday Language

4. Kalimat Jepang: kata kerja di akhir, partikel di belakang kata

Urutan kata bahasa Jepang adalah subjek–objek–verba (SOV) — kebalikan pola SVO bahasa Indonesia. Tetapi satu-satunya aturan yang benar-benar kaku hanyalah: kata kerja harus di akhir kalimat. Selebihnya unsur kalimat bebas berpindah, karena fungsinya ditandai oleh partikel yang menempel di belakang kata (posposisi — kebalikan kata depan kita).1

Struktur dasarnya adalah topik–komentar: topik ditandai partikel wa (は), lalu dibicarakan terus tanpa diulang — Tanaka-san wa… ('kalau Bu/Pak Tanaka…'). Bahasa Jepang disebut bahasa menonjolkan-topik; kalimat seperti 'Kalau Naoko, orang-orang kasar' wajar sepenuhnya.1

PartikelFungsiContoh terdokumentasi
は watopik ('kalau…, tentang…')Watashi wa sushi ga ii desu — 'Kalau saya, sushi yang enak'
が gasubjekKare ga yatta — 'Dia yang melakukannya'
を oobjek langsungNani o tabemasu ka — 'Makan apa?'
に niobjek tak langsung; arahTanaka-san ni agete kudasai — 'Tolong berikan kepada Tanaka' · Nihon ni ikitai — 'ingin pergi ke Jepang'
へ earah (lebih lazim untuk gerakan)Pātī e ikanai ka — 'Tidak ikut ke pesta?'
の nokepunyaan ('milik')watashi no kamera — 'kamera saya'

Perhatikan no: polanya terbalik dari bahasa Indonesia. 'Kamera saya' = watashi no kamera, harfiah 'saya-punya kamera' — pemilik dulu, benda belakangan. Sementara wa bisa hidup berdampingan dengan penanda lain dan biasanya menimpa ga serta o.1

A2.2Elementary · Expanding Range

5. Kata benda tanpa beban — dan kemiripan yang menyenangkan

Di sinilah penutur bahasa Indonesia unggul atas pembelajar Barat. Kata benda Jepang tidak berubah bentuk: tanpa jamak wajib, tanpa gender, tanpa kata sandang.1 Bila jumlah penting, dipakai kata bilangan dengan kata penggolong (counter) — persis logika 'se-buah buku', 'se-ekor kucing' kita.1 Bahkan reduplikasi pun ada: hitobito (人々, 'orang-orang') dibentuk dengan mengulang kata, lengkap dengan tanda ulang 々 — bandingkan 'orang-orang'.1

  • Akhiran -tachi (misalnya Tanaka-san-tachi) bukan jamak sejati: artinya lebih dekat ke 'Tanaka dan kawan-kawan' — rombongan itu bisa memuat orang yang tidak bernama Tanaka.1 Bandingkan 'Pak Tanaka dkk.'
  • Kata ganti orang dipakai jarang dan penuh nuansa: watashi (netral-sopan), boku dan ore (laki-laki, makin kasual/kasar), sedangkan anata ('Anda') justru dihindari untuk atasan — kepada guru dipakai gelarnya: sensei, bukan anata.1 Kebiasaan menyapa dengan gelar ini terasa akrab bagi kita ('Bapak/Ibu', bukan 'kamu').
A1

Latihan A1: salam dan ungkapan dasar

Practice: Salam harian dan ungkapan budaya dasar (tabel §3). Tulis jawabannya dalam rōmaji; tanda vokal panjang (ō) boleh ditulis sebagai o biasa.. Type the missing word — accents are optional.

  1. 1.'selamat siang / halo' =

    Hint: salam paling umum di siang hari

  2. 2.'selamat pagi' (sopan) = gozaimasu

    Hint: bentuk pendeknya dipakai antarteman

  3. 3.'terima kasih' =

    Hint: tambahkan gozaimasu agar lebih sopan

  4. 4.'permisi / maaf (menarik perhatian)' =

    Hint: juga dipakai saat memanggil pelayan

  5. 5.'selamat tinggal' =

    Hint: perpisahan yang agak resmi/lama

  6. 6.menjawab telepon: ___

    Hint: kata yang sama diulang dua kali

  7. 7.'salam kenal' =

    Hint: dari kata 'pertama kali'

  8. 8.'selamat tidur' = oyasumi

    Hint: unsur yang sama muncul dalam gomen ___

  9. 9.'selamat malam (saat bertemu)' =

    Hint: sejajar dengan salam siang, tetapi untuk malam

  10. 10.sebelum makan orang Jepang mengucapkan:

    Hint: yang makan yang mengucapkannya, bukan tuan rumah

10 questions

Grammar reference: Semua bentuk berasal dari tabel «Salam pertama» (§3) panduan ini, diverifikasi terhadap «Useful Japanese phrases», Omniglot (diakses 2026-07-03). Soal asli LinguaCommons.. Sentences are original to LinguaCommons.

B1.1Intermediate · Independent Use

6. Kata kerja: hanya dua tempus

Kata kerja Jepang berkonjugasi untuk dua tempus saja: lampau dan non-lampau (untuk kini dan nanti).1 Aspek berjalan memakai bentuk -te iru: tabete iru 'sedang makan'; pada kata kerja perubahan keadaan, -te iru justru bermakna perfek — kite iru 'sudah datang (dan masih di sini)'.1 Negasi dibentuk dengan mengubah akhiran kata kerja: Pan o taberu ('saya makan roti') → Pan o tabenai ('saya tidak makan roti'); bentuk lampau negatifnya tabenakatta.1

BentukContohArti
non-lampauPan o taberumakan roti (sekarang/nanti)
negatifPan o tabenaitidak makan roti
lampau negatifPan o tabenakattatadi tidak makan roti
progresif/perfektabete iru / kite irusedang makan / sudah datang
sopan (kopula)da → desuii desu — 'baik/boleh' (sopan)
  • Kalimat tanya tidak membalik urutan kata: cukup intonasi naik, atau partikel -ka pada register resmi — ii desu → ii desu ka ('boleh?'). Partikel -no menandai pertanyaan yang lebih akrab, dan topik pun bisa jadi pertanyaan sendiri: O-namae wa? ('Namanya…?').1 Bahasa Indonesia bekerja sama santainya ('Boleh?') — transfer positif untuk Anda.
  • Kehematan Jepang akan terasa akrab: subjek dan objek yang sudah jelas dari konteks dihilangkan; satu kata kerja bisa jadi kalimat utuh — Yatta! ('Berhasil!').1
B1.2Intermediate · Connected Language

7. Keigo — tangga kesopanan

Bahasa Jepang memiliki sistem gramatikal kesopanan dan formalitas yang luas, cermin sifat hierarkis masyarakatnya.1 Tiga jalurnya: teineigo (bahasa sopan; umumnya lewat akhiran, mis. -masu), sonkeigo (bahasa hormat, meninggikan lawan bicara) dan kenjōgo (bahasa merendah, merendahkan diri sendiri). Dua yang terakhir sering memakai kata kerja pengganti khusus: iku 'pergi' menjadi ikimasu (sopan), irassharu (hormat), ukagau atau mairu (merendah).1

Register'pergi'Kapan dipakai
netral/polosikuteman dekat, catatan pribadi
teineigo (sopan)ikimasustandar aman untuk pembelajar
sonkeigo (hormat)irassharutentang tindakan atasan/tamu
kenjōgo (merendah)ukagau / mairutentang tindakan diri terhadap atasan

Di belakang keigo ada konsep uchi–soto (kelompok dalam vs luar). Ia juga menggerakkan kata kerja arah-manfaat: oshiete moratta 'dijelaskan (kepada kami, oleh pihak luar)' vs oshiete ageta '(kami) jelaskan (untuk pihak luar)' — bahasa Jepang memakai arah pemberian di tempat bahasa lain memakai kata ganti.1 Penutur bahasa Indonesia yang terbiasa memilih antara 'saya/aku' dan 'Bapak/Ibu/kamu' menurut lawan bicara sudah punya naluri register yang tepat — di Jepang naluri itu diberi tata bahasa penuh.

A2

Latihan A2: partikel dan bentuk kata kerja

Practice: Partikel inti (wa/ga/o/ni/e/no — tabel §4) dan bentuk kata kerja dasar (taberu/tabenai/tabete iru; -ka; desu — tabel §6). Tulis partikel atau bentuk yang diminta dalam rōmaji.. Type the missing word — accents are optional.

  1. 1.penanda topik: Watashi sushi ga ii desu

    Hint: ditulis dengan hiragana は

  2. 2.penanda subjek: Kare yatta

    Hint: menonjolkan siapa pelakunya

  3. 3.penanda objek: Nani tabemasu ka

    Hint: ditulis を

  4. 4.'kepada': Tanaka-san agete kudasai

    Hint: juga menandai arah pada Nihon ___ ikitai

  5. 5.kepunyaan: watashi kamera

    Hint: pemilik dulu, benda belakangan

  6. 6.arah (gerakan): pātī ikanai ka

    Hint: ditulis へ; saingan partikel ni untuk arah

  7. 7.negatif dari taberu: Pan o

    Hint: akhiran -ru diganti bentuk penyangkal

  8. 8.'sedang makan': iru

    Hint: bentuk -te + iru

  9. 9.penanda tanya resmi: ii desu

    Hint: ditempel di akhir kalimat sopan

  10. 10.kopula sopan (pengganti da):

    Hint: dipakai kepada orang yang belum akrab

10 questions

Grammar reference: Semua kalimat contoh berasal dari tabel §4 dan §6 panduan ini, yang bentuk-bentuknya terdokumentasi pada «Japanese language», Wikipedia (particles; verb conjugation; questions), diakses 2026-07-03. Soal asli LinguaCommons.. Sentences are original to LinguaCommons.

B2.1Upper-Intermediate · Fluency & Nuance

8. Pelafalan — sederhana, dengan satu kejutan

Fonotaktik Jepang tergolong sederhana: pola sukunya (C)(G)V(C) — vokal inti dengan pilihan konsonan awal, luncuran /j/, dan koda berupa bagian pertama konsonan rangkap (っ) atau sengau moraik ん.1 Bagi lidah Indonesia, yang juga menyukai suku kata terbuka, hampir tidak ada bunyi yang benar-benar sulit; sengau ん menyesuaikan diri dengan bunyi berikutnya (n, m, ng…), seperti asimilasi 'meN-' kita.1

  • Kejutannya: aksen titinada (pitch accent). Kata はし (hashi) bisa berarti 'sumpit' atau 'jembatan' tergantung kontur nadanya — dan tulisan kana tidak menandainya. Meski begitu, bahasa Jepang bukan bahasa nada seperti bahasa Mandarin.1
B2.2Upper-Intermediate · Consolidation

9. Menuju kanji sungguhan

Anak sekolah Jepang mulai belajar kanji sejak kelas satu SD, mengikuti pedoman Kementerian Pendidikan; daftar jōyō kanji membatasi kanji penggunaan umum.1 Ikuti urutan yang sama: kuasai dua kana dulu sampai otomatis, lalu cicil kanji menurut frekuensi. Tanda ulang 々 (seperti pada 人々 hitobito) akan segera terasa seperti teman lama — reduplikasi ala bahasa kita, dalam satu goresan.1

C1.1Advanced · Effective Proficiency

10. Tingkat lanjut

Kefasihan sejati bahasa Jepang diukur pada tiga hal yang semuanya sudah Anda cicipi: penguasaan wa lawan ga (perbedaannya tidak bisa dipetakan ke bahasa Indonesia — ia harus dirasakan dari ribuan contoh), kata kerja arah-manfaat (morau/ageru dan kawan-kawannya), dan produksi keigo yang tepat situasi.1 Ketiganya menuntut paparan, bukan hafalan.

🚧 Dalam pengembangan. Direncanakan untuk tingkat ini: klausa relatif, bentuk potensial/kausatif/pasif, dan strategi membaca koran — menunggu verifikasi terhadap sumber tambahan. Belum lengkap.

C2.1Mastery · Near-Native Range

11. Kemahiran

Sebuah keanehan indah untuk penutup: 'kata ganti' Jepang berperilaku seperti kata benda — ia bisa diberi pewatas layaknya kata benda biasa (Odoroita kare wa michi o hashitte itta, harfiah 'dia yang terkejut itu berlari di jalan'), karena memang berasal dari kata benda: boku 'saya' dulunya 'pelayan', kimi 'kamu' dulunya 'tuan'.1 Sebagian ahli bahkan menolak menyebutnya pronomina. Pada titik Anda menikmati fakta semacam ini, Anda sudah berpikir dalam bahasa Jepang.

🚧 Dalam pengembangan. Direncanakan: ragam tulis klasik, bahasa keigo bisnis penuh, dan dialek — belum lengkap.

12. Jembatan budaya

Belajar bahasa Jepang di Indonesia bukan hobi pinggiran: dengan 711 ribu pembelajar formal, Indonesia menyumbang porsi besar dari 3,79 juta pembelajar bahasa Jepang sedunia (survei 2021), sebagian besar lewat sekolah menengah.2 Pahami pula bahwa etiketnya melekat pada bahasanya sendiri, bukan pada budaya kita: itadakimasu/gochisōsama milik meja makan Jepang,3 gelar seperti sensei menggantikan kata ganti,1 dan tangga keigo mencerminkan tatanan sosial Jepang1 — pelajari ia sebagai sistem Jepang, bukan terjemahan dari kesopanan Indonesia, meskipun naluri register Anda akan sering menolong.

13. Kiat belajar untuk penutur bahasa Indonesia

  • Nikmati keunggulan awal Anda: tanpa jamak, tanpa gender, tanpa kata sandang, kata penggolong, reduplikasi, subjek yang boleh hilang — separuh 'kesulitan terkenal' bahasa Jepang tidak sulit bagi Anda.
  • Latih pola SOV dengan kalimat pendek setiap hari; biarkan partikel — bukan urutan kata — yang memberi tahu fungsi.
  • Kuasai hiragana dan katakana sampai otomatis sebelum serius dengan kanji; rōmaji hanyalah jembatan.
  • Mulailah dari teineigo (-masu / desu): register aman di hampir semua situasi, dan fondasi untuk sonkeigo/kenjōgo kelak.1

14. Sumber dan bacaan lanjut

Guide correlate