2. 上海话是什么?
上海话(沪语、上海闲话)是吴语太湖片的代表方言,通行于上海及周边,使用者约一千多万。吴语是汉语里历史悠久、文学传统深厚的一支。1
上海话与普通话用字相同,但保留了普通话已消失的浊音声母(b、d、g、z 等成对的清浊)与入声,声调系统也大不相同。对普通话使用者,字熟悉,难点在声母与声调。12
常用问候
| 上海话 | 普通话 | 罗马字 |
|---|---|---|
| 侬好 | 你好 | nong hau |
| 早浪向好 | 早上好 | tsao-laan-shian hau |
| 夜里向好 | 晚上好 | ya-li-shian hau |
| 侬好𠲎? | 你好吗? | nong hau va |
| 谢谢侬 | 谢谢你 | zia-zia nong |
| 对勿起 | 对不起 | te-feq-chi |
| 勿要紧 | 没关系 | feq-yao-jin |
| 再会 | 再见 | tse we |
练习:问候语
Practice: 上海话常用问候(§2)——根据普通话,填出对应的上海话。. Type the missing word — accents are optional.
- 1.「你好」→ 上海话
- 2.「谢谢你」→
- 3.「再见」→
- 4.「对不起」→
- 5.「早上好」→
- 6.「没关系」→
- 7.「你好吗?」→ 侬好 ?
Hint: 疑问语气助词
- 8.「知道」(勿晓得=不知道)→ ___
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Grammar reference: 词句取自本节问候表,并与 Omniglot「Shanghainese」及维基百科「Shanghainese」条目核对。LinguaCommons 原创。. Sentences are original to LinguaCommons.
为什么学上海话?
- 字同音异 — 汉字都认得,重点是普通话到上海话的语音对应。
- 保留古音 — 浊音与入声让你听见中古汉语的影子。
- 江南文化 — 沪剧、滑稽戏、海派文化都活在这门方言里。
- 式微需传承 — 年轻一代上海话流利度下降,学习即是保育。
数字 1–10
| 数字 | 上海话 | 罗马字 |
|---|---|---|
| 一 | 一 | iq |
| 二 | 两 | lian |
| 三 | 三 | se |
| 四 | 四 | sy |
| 五 | 五 | ng |
| 六 | 六 | loq |
| 七 | 七 | tshiq |
| 八 | 八 | paq |
| 九 | 九 | jiou |
| 十 | 十 | zeq |
入声字(如 iq 一、loq 六、zeq 十)以喉塞音收尾、短促有力,是普通话所无。1
练习:数字读音
Practice: 上海话数字 1–10 的罗马字读音(§ 数字)——填出对应的罗马字。. Type the missing word — accents are optional.
- 1.「一」的上海话读音 →
Hint: 入声
- 2.「二/两」→
- 3.「三」→
- 4.「五」→
Hint: 成音节鼻音
- 5.「六」→
Hint: 入声
- 6.「七」→
Hint: 入声
- 7.「十」→
Hint: 入声、浊音
- 8.「八」→
Hint: 入声
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Grammar reference: 读音取自本节数字表,并与维基百科「Shanghainese」(吴语学堂/Wugniu 拼音)核对。LinguaCommons 原创。. Sentences are original to LinguaCommons.
4. 语法与用字
上海话语法与普通话大体相近,但有几个标志性的词,最有名的是 阿拉(我们/我的)。1
标志性人称
| 上海话 | 普通话 |
|---|---|
| 吾 (ngu) | 我 |
| 侬 (nong) | 你 |
| 伊 (yi) | 他/她 |
| 阿拉 (a-la) | 我们/我的 |
| 㑚 (na) | 你们 |
| 伊拉 (yi-la) | 他们 |
否定多用「勿」(feq);「什么」说「啥」(sa),「谁」说「啥人」(sa-nyin),「怎么」说「哪能」(na-nen),「为什么」说「为啥」(we-sa),「多少」说「几化」(ji-ho)。12
否定与疑问
基本否定词是「勿」(feq);「没有」说「嘸没」(m-meq);「不要」可合音为「覅」(viau)。是非问句常在句尾加「𠲎」(va)。例:12
| 上海话 | 普通话 | 罗马字 |
|---|---|---|
| 搿勿是枱子。 | 这不是桌子。 | geq feq-zy de-tsy |
| 我勿晓得。 | 我不知道。 | ngu feq-shiau-teq |
| 侬好𠲎? | 你好吗? | nong hau va |
| 阿拉屋里向来白相! | 来我们家玩! | a-la oq-li-shian le beq-shian |
练习:常用词对应
Practice: 普通话到上海话的常用词对应(§ 语法与用字)——填出上海话写法。. Type the missing word — accents are optional.
- 1.「什么」→
- 2.「谁」→
- 3.「不是」→
- 4.「今天」→
- 5.「明天」→
- 6.「家」→
- 7.「钱」→
- 8.「怎么」→
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Grammar reference: 对应取自本节各表,并与维基百科「Shanghainese」条目(否定「勿」、疑问「𠲎」等)核对。LinguaCommons 原创。. Sentences are original to LinguaCommons.
5. 发音——浊音、入声与变调
上海话最关键的三点,普通话都没有:成对的清浊声母、短促的入声,以及以词组首字定调的连读变调。
| 特征 | 说明 |
|---|---|
| 浊音声母 | b/d/g/z 等浊音与清音成对,普通话已无(如「同」浊 vs「通」清) |
| 入声 -q | 以喉塞音收尾的短促音,如 iq(一)、loq(六)、zeq(十) |
| 连读变调 | 词组声调主要由首字决定,后字弱化——这是吴语的核心 |
| 尖团有别 | 部分老派区分尖音团音 |
所以单字声调不等于词组里的实际读法;务必整词、整句听记。例如「中国」两字单读是 tson、koq,连读时首字扩散、后字弱化。27
上海话没有统一的官方罗马化方案:常见的有吴语协会拼音、吴语学堂(Wugniu)拼音,以及钱乃荣《上海话大词典》的上海话拼音方案;最早的罗马化可追溯到 19 世纪传教士艾约瑟(Joseph Edkins)。本指南的注音只作参考,务必以音档为准。3456
常用词汇:饮食与家庭
| 上海话 | 普通话 | 罗马字 |
|---|---|---|
| 吃饭 | 吃饭 | chiq ve |
| 茶 | 茶 | zo |
| 咖啡 | 咖啡 | ka-fi |
| 牛奶 | 牛奶 | gnieu-na |
| 姆妈 | 妈妈 | m-ma |
| 阿爸 | 爸爸 | a-pa |
| 阿哥 | 哥哥 | a-ku |
| 小囡 | 小孩 | siao-noe |
6. 普通话使用者常见错误
- 用普通话读音硬读——字同音异,声母与声调差别很大。
- 读不出浊音——把浊声母 b/d/g/z 读成清音,是普通话母语者最大的难关。
- 丢掉入声——把 iq、loq、zeq 这类短促入声读成普通话的长音。
- 逐字定调——上海话靠连读变调,词组声调由首字主导,不能逐字念调。
- 把拼音当标准——吴语罗马拼音方案不一,以音档为准。
小对话:碰面
| 上海话 | 普通话 |
|---|---|
| ——侬好! | ——你好! |
| ——侬好!侬好𠲎? | ——你好!你好吗? |
| ——我蛮好,谢谢侬。侬呢? | ——我很好,谢谢你。你呢? |
| ——我也蛮好。侬叫啥名字? | ——我也很好。你叫什么名字? |
| ——我姓陈。再会! | ——我姓陈。再见! |
练习:语法词与疑问词
Practice: 上海话的否定、疑问与指示词(§ 语法/发音)——填出上海话写法或读音。. Type the missing word — accents are optional.
- 1.上海话否定词「不」→
- 2.「没有」→
- 3.疑问语气助词(「吗」)→
- 4.「自己」→
- 5.「不要」(合音)→
- 6.「为什么」→
- 7.「多少」→
- 8.「玩」→
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Grammar reference: 取自维基百科「Shanghainese」条目(引 Zhu 2006《A Grammar of Shanghai Wu》)之否定、疑问、代词说明。LinguaCommons 原创。. Sentences are original to LinguaCommons.
7. 学习资源
- Omniglot:Shanghainese入门 — 上海话与拼音、常用语概览。
- 吴语协会 / 吴语学堂各程度 — 吴语拼音、发音教程与社群,学上海话的重要平台。
- Wikipedia:Shanghainese参考 — 音系、声调、连读变调与语法(引 Zhu 2006)。
- 吴语小词典 (MiniDict)参考 — 上海话字词查询与读音。
8. 文化与脉络
海派与江南
上海话承载着海派文化——沪剧、滑稽戏、石库门生活与近代上海的市井记忆,都说着这门方言。近年电视剧如《繁花》(2023)也大量使用上海话。1
「阿拉上海人」
「阿拉」既是「我们」,也成了上海身份的符号。一句「阿拉上海人」道尽地域认同。(注:「阿拉」源自宁波话,取代了老上海话的「我伲」ngu-gni。)1
式微与保护
普通话普及下,年轻一代上海话流利度下降。校园童谣、媒体节目与民间努力,正推动沪语的保育与传承。1