1. Introduction al swahili
Le swahili (Kiswahili) es un lingua bantu, le lingua franca del Africa oriental: on lo parla in Tanzania, Kenya, Uganda, le Republica Democratic del Congo e ultra; plus de 100 milliones de personas lo comprende (majoritariemente como secunde lingua). Il se scribe in alphabeto latin e es multo phonetic.1
Pro un parlator de interlingua, le prononciation es facile (cinque vocales) e il non ha genere grammatical ni articulos. Le novitate fascinante es le classes nominal (un sorta de „generes“, ma plus numerose) con accordo, e le verbo agglutinante, construite con prefixos multo regular: ni-na-soma = „io-nunc-leger“ = „io lege“. Confidentia: Alte pro le basas, Medie pro le systema complete de classes nominal.
Proque apprender le swahili?
- Un porta al Africa oriental e a decenas de paises e culturas.
- Prononciation simple e orthographia phonetic.
- Un grammatica regular: le verbos se monta como blocos.
- Grande valor cultural: musica, litteratura e proverbios (methali).
Que significa le nivellos hic
Iste guida seque le CECR: A1–A2 es complete infra; B1–C2 es schizzate e marcate como incomplete.
2. Prononciation e orthographia
Le swahili ha cinque vocales (a, e, i, o, u) e le accento cade quasi sempre super le penultime syllaba. Alcun combinationes es proprie.3
Sonos a saper
| Scriptura | Prononciation | Exemplo |
|---|---|---|
| ch | /tʃ/ | chakula (alimento) |
| sh | /ʃ/ | shule (schola) |
| ny | /ɲ/ | nyumba (casa) |
| ng’ | /ŋ/ (con apostropho) | ng’ombe (vacca) |
| j | /dʒ/ | jambo (cosa/salute) |
| vocales a e i o u | clar, como in interlingua |
On prononcia cata littera; le accento super le penultime syllaba (kiSWAhili).
3. Como functiona le phrases swahili
Quatro ideas pro comenciar. Confidentia: Alte (classes nominal: Medie).2
Ni genere ni articulos: le classes nominal
Le swahili non ha genere ni articulos, ma il classifica le substantivos in „classes nominal“. Le plus basic es illo del personas: singular m-, plural wa-. Assi mtu = „persona“ e watu = „personas“; mtoto = „infante“, watoto = „infantes“. Cata classe impone le accordo al adjectivos e verbos.
Le verbo se monta con prefixos
Le verbo es multo regular: prefixo de subjecto + marcator de tempore + radice. Con soma (leger): ni-na-soma (io lege), ni-li-soma (io legeva), ni-ta-soma (io legera). Prefixos de subjecto: ni (io), u (tu), a (ille/illa), tu (nos), m (vos), wa (illes).
Ordine del parolas
Le ordine es Subjecto–Verbo–Objecto: Juma anasoma kitabu = „Juma lege un libro“.
4. Vocabulario de base
Salutationes e cortesia
| Swahili | Interlingua |
|---|---|
| Jambo / Hujambo | Salute / Tu sta ben? |
| Habari? | Como va? (litt. „novas?“) |
| Nzuri | Ben |
| Karibu | Benvenite / de nihil |
| Asante (sana) | Gratias (multe) |
| Tafadhali | Per favor |
| Ndiyo / Hapana | Si / No |
| Kwaheri | A revider |
Parolas utile
| Swahili | Interlingua | Swahili | Interlingua |
|---|---|---|---|
| maji | aqua | nyumba | casa |
| chakula | alimento | kitabu | libro |
| rafiki | amico | mji | citate |
| kubwa | grande | nzuri | bon/belle |
Numeros 1–10
| Swahili | Interlingua | Swahili | Interlingua |
|---|---|---|---|
| moja | un | sita | sex |
| mbili | duo | saba | septe |
| tatu | tres | nane | octo |
| nne | quatro | tisa | novem |
| tano | cinque | kumi | dece |
Nota: saba, sita e tisa es prestos del arabe. Confidentia: Alte.
Exercitio: salutationes e numeros
Practice: Salutationes e numeros 1–10. Scribe le parola swahili.. Type the missing word — accents are optional.
- 1.Un salutation basic („salute“) es .
Hint: comencia con „j“ (que sona /dʒ/)
- 2.„Gratias“ se dice (sana = multo).
Hint: sex litteras; se reinfortia con „sana“
- 3.„Per favor“ se dice .
Hint: presto arabe; comencia con „ta-“
- 4.Le numero 1 es .
Hint: quatro litteras, comencia con „m“
- 5.Le numero 3 es .
Hint: quatro litteras, comencia con „t“
- 6.Le numero 10 es .
Hint: quatro litteras, comencia con „k“
- 7.„Si“ se dice .
Hint: le contrario de „hapana“
- 8.„No“ se dice .
Hint: le contrario de „ndiyo“
- 9.On demanda „como va?“ con ? (litt. „novas?“).
Hint: presto arabe que significa „novas“
- 10.„Benvenite / de nihil“ se dice .
Hint: significa anque „proxime“; comencia con „ka-“
10 questions
Grammar reference: Vocabulario secundo TUKI (Kamusi ya Kiswahili) e le Kamusi Project; phrases original pro LinguaCommons. Nivello CECR A1. Confidentia: Alte.. Sentences are original to LinguaCommons.
5. Un poco plus de grammatica
Le classe del personas (m-/wa-)
Le classe 1/2 gruppa le personas: singular m- (o mw- ante vocal), plural wa-. Ex.: mtu → watu (persona → personas), mwalimu → walimu (inseniante), Mkenya → Wakenya (kenyano). Il ha altere classes (ki-/vi-, ji-/ma-…), que on apprende gradualmente.
Le marcatores de tempore
Inter le prefixo de subjecto e le radice va le tempore: -na- (presente), -li- (passato), -ta- (futuro), -me- (perfecto). Assi u-na-soma = „tu lege“, a-li-soma = „ille legeva“, tu-ta-soma = „nos legera“.
Nulle articulos
Il non ha „le/un“: kitabu significa „libro“, „le libro“ o „un libro“ secundo le contexto.
Exercitio: classes nominal e verbos
Practice: Le classe del personas (m-/wa-), le prefixos de subjecto e le marcatores de tempore, plus vocabulario. Scribe le parola o le prefixo swahili.. Type the missing word — accents are optional.
- 1.„Persona“ (classe 1) es .
Hint: tres litteras; su plural es „watu“
- 2.„Personas“ (classe 2, plural) es .
Hint: plural de „mtu“; comencia con „wa-“
- 3.Le prefixo de subjecto del prime persona („io“) es .
Hint: duo litteras; aperi „___-na-soma“ = io lege
- 4.Le marcator del presente es -- .
Hint: va inter le subjecto e le radice; „u-__-soma“ = tu lege
- 5.Le marcator del passato es -- .
Hint: „a-__-soma“ = ille legeva
- 6.Le marcator del futuro es -- .
Hint: „tu-__-soma“ = nos legera
- 7.„Aqua“ se dice .
Hint: quatro litteras, comencia con „ma-“
- 8.„Casa“ se dice .
Hint: comencia con le sono /ɲ/ (ny-)
- 9.„Libro“ se dice (classe ki-/vi-).
Hint: presto arabe; plural „vitabu“
- 10.„Amico“ se dice .
Hint: presto arabe; cognoscite de „Hakuna matata“
10 questions
Grammar reference: Grammatica secundo TUKI e le Kamusi Project; phrases original pro LinguaCommons. Nivello CECR A2. Confidentia: Alte (classes nominal: Medie).. Sentences are original to LinguaCommons.
6. Cultura e contexto
Le swahili nasceva super le costa del Africa oriental del contacto inter populos bantu e mercatores arabe, e dunque il uni un base bantu con multe vocabulario arabe (e un poco de portugese, persa e anglese). Il es un lingua de union de decenas de populos, symbolo del panafricanismo e lingua de labor del Union African. Apprender lo aperi le musica, le cinema e un ric tradition de proverbios (methali).
Il ha varietates regional; le standard se basa super le dialecto de Zanzibar (Kiunguja). Como comenciante tu apprende primo le standard.
„Haraka haraka haina baraka.“ — Le hastate non porta benediction. (proverbio swahili)
Ubi va iste guida
A1–A2 supra es complete. Le material infra es schizzate e intentionalmente incomplete.
Nivellos B1–C2 planate (schizzos)
- B1: le systema complete de classes nominal e le accordo; le possessivos; le -a de connexion.
- B2: aspectos verbal (-me-, -ki-, -ka-), le relativo, passivo e applicativo.
- C1: registros, subjunctivo, expressiones idiomatic.
- C2: litteratura swahili, poesia, variation dialectal.
7. Ressources de apprendimento
Puncto de partita recommendate (verificate in junio 2026):
- Kamusi Project — dictionario e grammaticaReferentia — dictionario swahili e notas de grammatica (classes nominal)
- TUKI — Kamusi ya Kiswahili — dictionario swahili-anglese de referentia
- Colloquial Swahili (Routledge)Comenciante — curso complete pro comenciantes
- Lingua swahili (superrigardo, Wikipedia) — classification, historia, grammatica
8. Notas e limites
- Le swahili ha varietates; iste guida insenia le standard (basate super le kiunguja de Zanzibar).
- Le guida coperi A1–A2 in toto; B1–C2 es schizzos. Le systema de classes nominal es solo introducite (confidentia Medie pro le systema complete).